各二级单位党组织：

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型，推进教育强国建设，根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2023〕14 号）的要求，经研究，决定组织开展 2023 年暑期教师研修活动。现就有关事项通知如下。

一、总体安排

2023 年 7 月 14 日至 8 月 31 日期间，国家智慧教育公共服务平台设立了“2023 年暑期教师研修”专题（以下简称专题研修），面向教师提供优质学习资源，服务教师教书育人能力提升。报名、学习方式与课程设置等与 2022 年暑假、2023 年寒假教师研修总体一致，教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入专题，选择相应学段报名、自主选学， 完成配套测试、获得相应学习时长。研修可认定 10 学时教师培训学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书，学时计入教师培训学时。

教师 2023 年 6 月—7 月参加国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习，所获学时自动计入专题研修学时。

二、学习内容

通识与分学段结合，安排教师学习内容。教师均需完成通识内容学习；聚焦教育教学能力提升，分类提供基础教育、职业教育、高等教育学习内容。

（一）通识内容

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助

教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。

2.师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规，提高教师依法从教意识；以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

3.数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。

4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养，增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。

5.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。

（二）分学段内容

6.提高学科教学能力。高等教育聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

三、工作要求

（一）各单位要全面理解把握通知要求，扎实做好动员部署，制定工作方案，充分激发教师学习的主动性、积极性，鼓励引导教师参与暑期教师研修，确保将研修活动的通知传达到本单位每位教师。

（二）各单位要创新教师培训方式，线上线下融合、自主学习与小组研讨结合，强化实践转化，切实提升教师学习效果。及时了解教师研修进展情况，积极发掘并向学校报送相关典型案例，切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。

（三）开学后各单位要梳理此次研修活动的主要做法、工作成效，特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习方面的典型经验，形成暑期教师研修的总结报告（以研修活动的主要做法、工作成效为主），于 2023年9月4日17:00前,报送党委教师工作部（电子文档即可，发送至dwjsgzb@cumt.edu.cn）。联系人：赵海琳、史一然，联系电话：13512566751，13852038689。

党委教师工作部

2023年7月6日